Maîtres et modèles pour votre enseignement - Kit de (se)cours-4

Créativité à l'école, encore du rêve ?

« Développer l’autonomie de l’élève », faire que cela soit plus qu’un voeu

Lettre à un tuteur ou accompagnateur d’enseignant

De l’accompagnement personnalisé et d’autres choses, vraisemblablement

Quelques « gros mots » en pédagogie: accompagner, identité, autorité, diversifier (podcast)

26 manière de diversifier en classe entière au collège

Faire des « noeuds » à son mouchoir de formateur

La fable des animaux républicains (question de socle ?)

Ressources pour « conduire le changement », quelques pistes

1/10: le changement, « c’est pas pour nous » ! (?)

Ca marche… quand le groupe partage ses rôles et ses responsabilités

Ouragan sur le Caine, le principal et son adjoint…

Repérer l’innovation (2): précautions méthodologiques

Mon histoire avec André de Peretti

Présence d’André de Peretti

« La double hélice des civilisations », André de Peretti, 2015, Paris (vidéo)

Ecole, la grande transformation ? Le salut d’André de Peretti

Différencier les parcours de vos élèves - Kit de (se)cours-15

Le petit vélo ou exercice sur les points d’appui - KIt de (se)cours- 12

Registre des rencontres entre collègues, entre établissements - Kit de (se)cours-3

Innovation, le 11ème mot